Convocatoria SINTONIZA Curso 2020-2021

 Si hace unos días os comunicábamos la convocatoria del Proyecto FORMapps, hoy os presentamos otra, en este caso la del Proyecto de Innovación Educativa (PIE) SINTONIZA que pretende, entre otros objetivos, implantar la Radio Escolar en el Centro. 

La Radio es un estupendo recurso educativo, pues a través de ella el alumnado pone en práctica competencias no solo lingüísticas, (tanto oral como escrita, en lengua española y en otras lenguas) sino también digitales, artísticas, científicas, sociales...

Resumimos la convocatoria:

• Inscripciones: desde el día 7 hasta el día 21 de septiembre de 2020.

• La solicitud de participación la realizará el coordinador del equipo a través de la página del Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC (CRFPTIC): http://crfptic.centros.educa.jcyl.es El coordinador, deberá descargar el modelo del ANEXO I de esta convocatoria, cumplimentarlo y adjuntarlo junto a la inscripción. En dicho ANEXO I se relacionarán los integrantes del equipo de profesores (un mínimo de 3 y un máximo de 10). Dicho ANEXO I deberá ir firmado manual o digitalmente por el director del centro.

• La distribución de las plazas será provincializada, siendo la asignación de equipos para la provincia de Zamora la siguiente:
• Educación Primaria: 1
• Educación Secundaria: 1

• Cada adjudicación se hará atendiendo al equipo que alcance mayor puntuación en el baremo de cada provincia. (Baremo incluido en la Convocatoria).

• Lista de admitidos provisional: 28 de septiembre de 2020 en el sitio web del CRFPTIC. http://crfptic.centros.educa.jcyl.es

• Lista de admitidos definitiva: 5 de octubre de 2020 en el sitio web del CRFPTIC. http://crfptic.centros.educa.jcyl.es

Aquí tenéis el enlace a toda la información publicada en el Portal (También se adjunta la Convocatoria):
https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/pie_sintoniza_20-21

IMPORTANTE: para la realización del proyecto el centro recibirá el equipamiento necesario para la implantación de una Radio Escolar.

Convocatoria FORMapps 2020-2021

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha procedido a realizar la convocatoria del Proyecto de Innovación Educativa FORMapps, curso 2020-2021, para la implantación de nuevas metodologías de formación permanente del profesorado en su competencia digital, en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

Os hacemos un resumen de dicha convocatoria:

• Inscripciones: desde el día 7 hasta el día 21 de septiembre de 2020.

• La solicitud de participación la realizará el director del centro exclusivamente online a través de la aplicación recogida en la siguiente dirección: https://gestion-reforacen.educa.jcyl.es/formapps/

• Las solicitudes serán valoradas en cada provincia por la Comisión Provincial de Formación, Calidad e Innovación, que remitirá su propuesta con los centros seleccionados a la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para la publicación provisional de seleccionados, suplentes y excluidos, indicando la causa de exclusión, el día 25 de septiembre de 2020, en la página web del Portal de educación y en la página web de los CFIE.

• Hasta el día 30 de septiembre se podrán presentar las alegaciones que pudieran poner de manifiesto errores en la valoración. Las alegaciones se deberán remitir, exclusivamente, por fax a la Dirección Provincial de la provincia en la que esté ubicado el centro.

• El listado definitivo de seleccionados, suplentes y excluidos se publicará en la página web del Portal de educación y en la página web de los CFIE el día 2 de octubre.

A continuación os ponemos los enlaces al portal de Educación y al texto completo de la convocatoria:

- Portal de Eduación. Información FORMapps

- Texto de la convocatoria

Superherramienta para vídeos: Clideo

Hoy os presentamos una web que podemos decir que alberga una superherramienta para vídeo, Clideo, porque desde ella podemos hacer todo lo siguiente: 

Unir varios, comprimir, redimensionar, hacer memes con un fotograma, cortar, crear un vídeo (con fotos, GIF, vídeos y música), realizar una presentación de diapositivas (con vídeos, imágenes y música), recortar, rotar, añadir música, hacer un bucle, girar e invertir, invertir a 3 posibles velocidades, quitar sonido, cambiar velocidad, añadir subtítulos, realizar una animación utilizando fotogramas de un vídeo, poner filtro y ajustar (saturación, contraste, etc.). ¿Se puede pedir más?

Al entrar en esta página web encontramos miniaturas de vídeos y debajo de cada una nos pone la función que hay tras esa miniatura. Para algunos puede ser un problema, porque el texto aparecen en inglés. Algo curioso, porque si haces clic sobre esa función, en la nueva página que se abre ya encontrarás todas las explicaciones en castellano. Aunque todas esas funciones están representadas por un icono muy representativo, por si acaso os ponemos a continuación el significado de cada una de esas funciones:

• Merge Video: unir varios.
• Compress Video: comprimir.
• Resize Video: redimesionar.
• Meme Maker: creador de memes.
• Cut Video: cortar.
• Video Maker: creador de vídeo.
• Slideshow Maker: creador de presentación.
• Crop Video: recortar.
• Rotate Video: rotar.
• Add Music To Video: añadir música.
• Loop Video: hacer bucle.
• Flip Video: girar.
• Reverse Video: invertir.
• Mute Video: silenciar.
• Speed Video: cambiar velocidad.
• Add Subtitles: añadir subtítulos.
• Stop Motion: animación.
• Filter Video: filtrar.
• Adjust Video: ajustar.
• DPI Converter: conversor de puntos por pulgada.
• Cut Audio: cortar sonido.
• Merge Audio: unir audio.

Cuando escogemos una función, lo primero que nos pedirá la web es que "subamos" los archivos con los que vamos a trabajar. Después la página realizará la función encomendada y, por último, se procesará el resultado. Poco después se podrá descargar el trabajo ya terminado.

Si se quiere que quede una copia de todo lo que hacemos en nuestra cuenta durante 24 horas es necesario registrarse, pero para, simplemente, utilizar alguna de sus funciones, no es obligatorio.

Todas las herramientas son gratuitas a cambio tan solo de una discreta marca de agua en el ángulo inferior derecho. También existe la posibilidad de pagar para evitar esa marca de agua. 9 €/mes, pudiendo cancelar cuando se quiera o 72 €/año.

Cartelería para prevenir la COVID

 A punto de comenzar ya el Curso 2020/21 que, sin duda, va a ser atípico y desconocemos qué nos deparará, os facilitamos cartelería realizada por la Fundación Mapfre y por Magisterio para concienciar a profesorado, alumnado y familias de algunos pasos que se deben seguir para minimizar los riesgos ante la acechante amenaza de la COVID.

Existen tres carteles para el profesorado y familias, y cinco para cada una de las etapas educativas (Infantil, Primaria y Secundaria). Cada grupo tiene un diseño y unos personajes específicos, dependiendo del público al que va dirigido. En la imagen de la parte superior os hemos puesto un ejemplo de cada uno.

Para descargar los carteles hay que entrar en en el siguiente enlace: https://www.fundacionmapfre.org/fundacion/es_es/covid-19/otras-acciones/vuelta-cole/

Ya en la página veremos un menú (como el que puedes ver debajo) sobre el que debemos pinchar para acceder a unos carteles u otros:

Por último, comentaros que los carteles se pueden descargar en A3 y/o en A4, y que la miniatura que hay junto a cada uno de los enlaces de descarga no siempre representa el cartel a descargar. Por ello recomendamos descargarlos para ver cómo son en realidad y después ya decidir cuáles interesa imprimir y cuáles no.

Aprovechamos para desearos un curso, no ya provechoso, feliz, gratificante, novedoso, innovador,... sino con el menor número de incidencias posible. Eso será lo principal y lo demás se intentará... ¡Suerte!

Escritorio de verano 2020

Como todos los años por estas fechas la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León pone a disposición del alumnado el Escritorio de verano.

Este año, al haberse conmemorado el V Centenario de la Primera Vuelta al Mundo, realizada por Magallanes y Elcano; y al estar centros de toda Castilla y León inmersos en el PIE (Proyecto de Innovación Educativa) ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030), lo han titulado La Vuelta al Mundo por un planeta sostenible.

En el escritorio podemos encontrar actividades para Infantil, Primaria y Secundaria.

Si hacemos clic sobre Infantil nos encontraremos con la siguiente ventana:

En ella alberga cinco actividades (aunque algunos títulos están en inglés las actividades no tienen nada que ver con ese idioma):

• Find the fish: una actividad de atención.
• Aprendo a dibujar: muestra los pasos para dibujar fácilmente 6 animales.
• Kids Fun & Learn: da paso a cinco actividades de distintos tipos.
• Kid maestro: actividad musical.
• Peligro extincion: proporciona información sobre animales en peligro de extinción.

En el escritorio de Primaria, al que accedemos clicando sobre Primaria, encontramos:

En él también hay cinco actividades. Al igual que sucedía en el escritorio de Infantil, aunque algunos títulos están en inglés, los juegos son en castellano. Son los siguientes:

• Math Speed: actividad matemática de cálculo mental y rapidez.
• Sumarai Run: juego de habilidad.
• Climas del Mundo: información sobre la climatología.
• Océanos en peligro: en esta actividad se ofrece información sobre los principales problemas de nuestros mares (microplásticos, emisiones de CO2, sobrepesca, petróleo, aguas residuales y urbanización).
• Hidden Objects: actividad consistente en encontrar objetos dentro de varios escenarios.

Por último, al hacer clic sobre Secundaria nos encontramos con su escritorio:

Consta de siete actividades que pasamos a describir brevemente:

• Si hay Planeta B: actividad de información sobre algunos de los problemas del planeta (urbanismo, deshielo, costas, deforestación, desertificación, incendios).
• Escape Room: divertido juego donde el alumno debe ir descubriendo información para descifrar un enigma.
• Primus Circumdedisti: otra actividad de información, en este caso sobre la primera vuelta al mundo.
• Calcudoku: juego matemático similar al sudoku pero en el que intervienen las cuatro operaciones matemáticas. Hay distintos niveles.
• Fiesta de los Helados: juego de habilidad, atención y rapidez con el ratón.
• Los Pilares del Mundo: actividad en la que se nos brinda información sobre los distintos elementos de las catedrales góticas. Al final hay un test.

Misión Tecnológica

Manu Velasco, maestro y bloguero, ha creado una "Misión Tecnológica" divertida y útil para el alumnado de los últimos curso de Educación Primaria y de los primeros cursos de ESO. Dicha misión esté hecha en un Genially en el que se explica cada uno de los cinco retos que la componen.

La Misión la pueden realizar a nivel escolar, proponiéndose desde el Colegio o a nivel doméstico, siendo los padres/madres quienes se la propongan a sus hijos/as. Haz clic aquí, o en la imagen que tienes encima de estas líneas, para empezar.

Los retos son los siguientes:

Reto 1: Mi diario. Se propone al niño/a aprender a usar de manera correcta el teclado y para motivarle se le invita a escribir un diario en un modelo que se puede descargar (un PDF editable).

Reto 2: Pilar y su celular. Son una serie de vídeos cortos en los que Pilar enseña a los niños y niñas a navegar de forma segura y responsable por Internet. 

Reto 3: Zona alumnos. Existen muchas páginas de juegos en Internet, pero no todas son seguras. La que se propone es una de la Junta de Castilla y León repleta de juegos seguros, algunos didácticos y todos divertidos.

Reto 4: Cyberscouts. Este es una aplicación online para que toda la familia se ponga a prueba con diferentes minijuegos demostrando quién es el que más cultura de ciberseguridad tiene y lo más importante: adquirir conocimientos para hacer un uso más seguro de los servicios de Internet.

Reto 5: Elige y descarga. En Internet podemos encontrar cosas maravillosas, entre todas ellas también libros. Se propone al niño o a la niña navegar por la web Weeblebooks para elegir un libro que le guste, para después descargarlo de forma segura y gratuita.

Norma 71362: un modo objetivo de valorar un recurso educativo digital

Cuando buscamos un recurso educativo digital para nuestro alumnado nos fiamos de las opiniones de otros usuarios o utilizamos nuestro propio criterio. Pero existe un modo mucho más objetivo, que si se extendiera su uso, sería mucho más fácil escoger recursos de calidad sin perder tiempo en leer opiniones, en instalaciones, pruebas, etc. 

Ese modo más objetivo es la Norma 71362 de “Calidad de los materiales educativos digitales” elaborada por UNE (el organismo de normalización español). Responde a la necesidad de proporcionar un documento de referencia sobre la calidad de los materiales educativos digitales (MED) y una herramienta para su medición. El INTEF tiene publicada en su web una completa guía: Acceder.

La Norma 71362 valora la calidad de los Recursos Educativos Digitales a partir de 15 criterios establecidos en dicha norma. Cada criterio contiene diferentes indicadores de calidad que especifican las características que debe reunir un recurso para tener una alta valoración en dicho criterio.

Esos quince criterios son los siguientes (haciendo clic sobre cada uno te llevará a una página en la que el INTEF te muestra una infografía, una breve descripción y un pequeño vídeo sobre ese criterio):

• Criterio 1. Descripción didáctica
• Criterio 2. Calidad de los contenidos
• Criterio 3. Capacidad para generar aprendizaje
• Criterio 4. Adaptabilidad
• Criterio 5. Interactividad
• Criterio 6. Motivación
• Criterio 7. Formato y diseño
• Criterio 8. Reusabilidad
• Criterio 9. Portabilidad
• Criterio 10. Robustez; estabilidad técnica
• Criterio 11. Estructura del escenario de aprendizaje
• Criterio 12. Navegación
• Criterio 13. Operabilidad
• Criterio 14. Accesibilidad del contenido audiovisual
• Criterio 15. Accesibilidad del contenido textual